În cadrul proiectului Non-Formal Education for Inclusion of Youths with Disabilities in Community, am explorat un alt mod de a privi sportul: ca instrument de incluziune.
Am discutat despre scrimă și despre cum acest sport, bazat pe echilibru, precizie și respect, poate fi adaptat pentru a include persoane cu dizabilități sau diverse bariere sociale. În timpul discuției, am prezentat și proiectul european din care facem parte — FEIB – Fencing: Equity, Inclusion and Belonging (www.feib-erasmus.eu), care promovează accesul egal la sport pentru toți.
Scrima nu înseamnă doar competiție, ci și autocontrol, disciplină și încredere. În forma sa adaptată, ea devine o metodă excelentă de incluziune, de construire a stimei de sine și de apropiere între tineri din contexte diferite.