Una dintre cele mai puternice activități ale proiectului Non-Formal Education for Inclusion of Youths with Disabilities in Community a fost Shepherd Labyrinth — un atelier „hands-on” prin care lucrătorii de tineret au experimentat cum este să trăiești pentru câteva momente ca o persoană cu deficiențe de vedere.
Participanții au avut ochii acoperiți și au fost ghidați doar de vocea colegilor pentru a parcurge un labirint simbolic. Exercițiul a adus o conștientizare profundă asupra barierelor invizibile cu care se confruntă tinerii nevăzători și asupra importanței comunicării, răbdării și încrederii reciproce.
Această metodă practică a oferit participanților nu doar o perspectivă nouă, ci și o resursă valoroasă pe care o pot aplica ulterior în activitățile lor de incluziune.
Pentru mulți, Shepherd Labyrinth a fost momentul în care teoria s-a transformat în înțelegere reală.